Paradigma

Ejemplo que sirve de norma o modelo. Modelo de trabajo compartido por la comunidad científica.

Descubrimiento

Encuentro o hallazgo de lo que no se conocía o de lo que estaba oculto. Hallazgo de la fórmula científica de un nuevo producto o creación de una cosa nueva.

Azar

Casualidad, caso fortuito. Desgracia imprevista. Sin rumbo ni orden. Malograrse o salir mal una cosa.

Incertidumbre

Falta de seguridad o certeza sobre algo. Duda.

Tecnologías para la innovación

INVESTIGACION TECNOLOGICA:


-Debe estar validada y sustentada.
-Para ser tecnología debe tener habilidades.
-Para hacer una investigación tecnológica debe ser una actitud innovadora y debe tener una capacidad intelectual.
-Una investigación tecnológica se comienza a diseñar por una necesidad social(ideo o falta de algo en la sociedad) y se estudian las posibilidades de desarrollo (causas y vialidad)


-La investigación tecnológica requiere de dos momentos:


1.- Investigación básica: interviene el proceso cognitivo y se basa en técnicas, tecnologías, maquinaras, etc. A partir de esta idea donde se reúnen elementos se puede crear o diseñar algo (inventos)


2.- Investigación aplicada: se concentra la idea y se pueden aplicar los conocimientos previos.


Pasos para una investigación tecnológica:
1.- Identificación del problema (idea de algo nuevo)
2.- Formulación del problema (Se busca una solución)
3.- Identificación del campo específico (definir el campo específico de la investigación)
4.- Mercado potencial (detectar a quién le sirve la idea y el producto)
5.- Determinación del objetivo (se llevan a cabo los pasos anteriores y se presenta la finalidad del proyecto)
6.- Hipótesis (ve factibilidad, dice se puede continuar con el proyecto o no)
7.- Elaboración del modelo teórico-conceptual (analiza, sintetiza y produce un concepto, si es factible se sustenta y fundamenta la investigación con teorías e investigaciones ya existentes)
8.- Realización de modelos físicos a escala y experimentos funcionales (creación del prototipo, primer acercamiento al producto final)
9.- Resultados (el investigador y su equipo retroalimentan la investigación y proponen acciones correctivas para concretar con éxito el proyecto)


INNOVACION TECNOLOGICA:


-Trata de generar un paradigma nuevo, rompiendo uno preexistente. Tiene la capacidad de presentar una realidad aumentada.
Apartir del siglo XX se ha convertido en el gran negocio de la humanidad.
Posibilita combinar las capacidades técnicas, financieras, comerciales y administrativas.


•Creatividad: tomar dos o mas ideas para crear una tercera.


•Innovación: algo que preexiste. Implica una reestructuración, remodificación, rediseño y reorganización.


•Paradigma: acuerdo en común entre la saciedad. Conjunto de prácticas que definen a una disciplina científica durante un periodo determinado.

Introducción a la tecnología...

LENGUAJE:
Debe ser confiable y rápido. Se manifestó desde la antigüedad, con la necesidad que tenían los hombres, de comunicarse.
A lo largo de la historia el hombre ha creado artefactos con los cuales la comunicación puede acortar distancias.


Telégrafo: En 1837 es inventado por Samuel F. B. Morse y en 1874 se inventó el inalámbrico.

Teléfono: Es inventado por Alejandro Graham Bell en 1876.


TECNOLOGIA:

Del griego tekne, que significa arte, técnica u oficio y logos, que significa Conjunto de saberes.

Es por esto que llamamos “tecnología“ al conjunto de habilidades y conocimientos aplicados al medio para satisfacer las necesidades del entorno.

INFORMACION:

Del griego in y formare, que significa instruir hacia adentro.

Se le llama información al conjunto de datos transmisibles, almacenables, coleccionables y reproducibles que se originan desde una fuente y llegan al destinatario por medio de un mensaje a través de un sistema de información.

A la última década del siglo XX (1990) se le conoce como la “sociedad de la información o revolución electrónica“.

COMUNICACION:

Del latín communicare, que significa hacer algo en común.

Es el conjunto de procedimientos por medio de los cuales una mente o un mecanismo afecta directamente a otra (ya sea mente o mecanismo respectivamente) , según Shannon y Weaver.

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION (TIC'S):

Son los dispositivos electrónicos que almacenan y procesan la información por medio de sistemas modernos tecnológicos que se integran a un sistema de información.

Tipos de TIC's:

a) Dispositivos periféricos (impresoras, scaners, cámaras,etc.)

b) Dispositivos personales o gadgets (ipod, celular, audifonos, etc.)

SISTEMA DE INFORMACION:

Es el conjunto de información tecnológica interrelacionada que procesa, almacena, colecciona y distribuye la información.

Ventajas:

-Ayudan, operan y automatizan de forma eficiente cualquier proceso comunicativo y de negocio.

-Generan nuevos mercados y crean nuevas industrias aumentando las ventajas competitivas.

-Integran funciones internas (ventas, finanzas, recursos humanos y manufactura).

-Proporcionan información que sirva de apoyo al proceso de toma de decisiones.

Elementos:

-Hardware (parte física de la computadora)

-Software (programas dentro de la computadora)

-Bases de datos (todo el software)

-Redes networks (unificación de diferentes sistemas para comunicarse uno con otro)

¿Qué es teoría de la información?

Se conoce como teoría de la información a la disciplina científica que estudia la creación, el manejo y la transmisión de los datos entre distintos sistemas dentro de un medio.

La teoría surgió gracias a la necesidad de mejorar los contenidos de las informaciones, en una época histórica en la que la comunicación alcanzaba un destacado papel. Tras una serie de tentativas protagonizadas desde la década de 1920 por Ralph Hartley, descubridor de los semiconductores, y Norbert Wiener, considerado como el iniciador de la cibernética.

El estadounidense Claude E. Shannon, estructuró y sistematizó este campo de conocimientos y expuso un método que era capaz de medir la cantidad de informaciones contenida en un mensaje.

Diversos matemáticos y lógicos fueron aportando conocimientos a esta teoría, como el soviético Andréi Kolmogorov que enriqueció los postulados de Shannon, complementados con los resultados de la teoría de la probabilidad y la estadística.

La Principal dificultad que encontramos en la teoría de la información es el delimitar el objeto de estudio. En general, puede llamarse información a todo suceso capaz de transmitir conocimientos entre un emisor y un receptor a través de un medio de comunicación. Ésta teoría debe considerar la naturaleza de los sujetos terminales del mensaje, que se irán cifrado según una codificación simbólica, y del medio. D es esta manera de mejorará la calidad y el aprovechamiento de los datos transmitidos.


Fuente de consulta:
http://www.entradagratis.com/
http://www.manualdetci.com/

¿Qué son los sistemas de la información?

Son componentes que en conjunto interaccionan para lograr llegar a un fin común. La mayoría de los sistemas de información están formados por cinco bloques básicos: elementos de entrada, elementos de salida, sección de

transformación, mecanismos de control y objetivos.

Todo el ambiente que nos rodea a diario está plagado de estos sistemas, como pueden ser: una máquina expendedora de bebidas, la columna vertebral e inclusive una conversación.

A lo largo de la historia los sistemas de información han sido utilizados en diversos rubros de la vida cotidiana, con el fin de facilitar las relaciones interpersonales del hombre. Un ejemplo de esto es la aplicación de las tecnologías de información a las relaciones empresariales, que ha favorecido un contacto más directo e interactivo de las empresas con los diferentes agentes con los que se relacionan.

Fuentes de consulta:

www.edicionsupc.es

www.madrimasd.org